Es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios.
En el ambiente radiofónico, frecuentemente escuchamos la palabra "interactivo" ese término tiene su mejor ejemplo en la internet.
Para ello utilizamos el término "participación" donde el usuario o internauta tiene la facilidad de modificar y/o crear información depositada en la misma web 2.0.
WEB 2.0
El término, Web 2.0 se refiere a una nueva visión de la Web; una segunda generación en la historia de la Web.
El internet original o web 1.0, trataba de páginas estáticas en lenguaje HTML que no eran actualizadas frecuentemente.
A veces pasaban meses y meses sin que la información cambiara.
EL CAMBIO CONSTANTE
La web 2.0 es un concepto nuevo que revoluciona la internet. El cambio es su principal distintivo. Se trata de concebir, crear y poner en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada por el mismo usuario.
En otras palabras, el sitio web o website, tiene la capacidad de un constante cambio, una permanente construcción y mantiene un interés creciente. Youtube, un repositorio de videos, es un gran ejemplo de un website 2.0, pues allí es el mismo público quien coloca y clasifica los videos.
Los orígenes de la web 2.0 se remontan al 2004, cuando se iniciaron una serie de conferencias en EEUU llamadas WEB 2.0 CONFERENCE donde se establecieron sus bases. Cada año se revisan esas bases.
A continuación, enumeramos las características principales de la web 2.0:
• Dinámica constante
Se encuentra en un constante cambio una renovación permanente.
• Autoría social
Es el público quien coloca la información. Esto requiere que los sitios web
posean tecnologías que faciliten la interacción y participación.
• Inteligencia colectiva
El producto no se logra por una sola idea, es un producto mejorado que
surge de la colaboración y concurso de muchos individuos, un trabajo
en equipo.
• Democracia informativa
La información está disponible a toda persona y en todo momento.
TECNOLOGIAS QUE LA APOYAN
Las tecnologías y herramientas principales de la web 2.0 son múltiples y cada día aparecen nuevas maneras de compartir y construir información. Podemos enumerar algunas de ellas:
• Redes sociales, (facebook, myspace, hi5, etc...)
• Las wikis (quisqueya virtual, wikipedia, etc...)
• Las folcsonomías (Del.icio.us, flickr, tagzania, wikimapia, etc...)
Educando presente en la web 2.0
Educando ofrece herramientas basadas en tecnología de web 2.0 para mejorar la educación dominicana.
• Quisqueya virtual
Una enciclopedia virtual dominicana basada en tecnología wiki.
• Educanblog
Servicio basado en tecnología Blog dirigido a la comunidad educativa.
• Comunidades
Red social orientada a grupos educativos como grupo de docentes,
grupos estudiantiles, etc...
• Miniforos en cada artículo
Cada artículo publicado en educando permite al lector realizar comentarios.
Esta facilidad está basada en la tecnología blog.
Este artículo fue tomado de: http://www.educando.edu.do/articulos/docente/desde-las-tic-la-web-2-0/
Mi opinión con respecto a la web 2.0, es que realmente éstas herramientas surgen para ayudar al maestro en las aulas, son una manera de actualizarnos con los tiempos, una era digital, donde los docentes debemos involucrarnos aunque no seamos nativos de ella. La web 2.0 viene a facilitarnos la vida en los procesos áulicos. La tarea de nosotros, es adaptarnos y aprender a enseñar con éstas herramientas. Somos docentes del siglo XXI, tenemos que innovar en todo momento e ir a la par con la revolución que llevan nuestros alumnos. La web 2.0 son parte de este proceso enseñanza-aprendizaje.
ResponderBorrarMuy acertado su comentario Yaniris , considero que la Web 2.0 es un medio para manejar recursos didácticos , el docente debe adquirir estas herramientas para desarrollar el proceso de enseñanza -aprendizaje ,para lograr motivar a los alumnos.Debemos romper el miedo a utilizarla , ya que el uso de la tecnología nos ayuda a ser más eficiente en nuestra labor de docente.
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